由于受灾地区学校倒数延期离校,捐献课程带给的潮涌是我们始料不及的。深圳龙岗一所学校的开学第一课在我们平台上直播,差不多全国有24万学生同时在线讲课。
昨天我们整个平台数万个直播同时展开,单个课程可做数十万同时在线承载量,同时在线用户是数百万量级。”抗住了直线上升的流量压力,沪江教育技术负责人唐小浙于11日“错峰”拒绝接受了(公众号:)的专访,“我们技术团队跟运维团队春节之后就没有怎么睡觉,全员都以在线协作方式,待命处置各种问题。
”沪江教育也没想到,年前才已完成全面上云工作,年后就步入远超过预估的考试成绩,在配套、配套再行配套的情况下,用户体验没受到影响,沪江教育也检验了自己的上云效益。每家在线教育平台都经历了类似于考验,但不是每家平台都提早自由选择了全面上云。沪江教育打开“百日上云”行动正式成立近19年,沪江教育为何上云?沪江教育是中国最先一批的在线教育公司,2001年5月,作为中国最先的英语语言自学BBS社区之一,沪江网的前身沪江语林网问世,2006年,沪江月南北商业化,沦为在线教育行业的拓荒者。
和近两年来新的问世的在线教育公司有所不同,沪江教育不是天生生长在云上,而是经历了在线教育发展至今的全周期,最多时自有上千台服务器托管地在IDC机房,数据中心的服务器用于周期大约在8年左右,就越到后期运维工作越重,在服务器成本最大化之后,上云是沪江教育大自然的自由选择。当然,沪江教育不是全然的成本节约型上云。我们都告诉,越是传统的行业上云越是慎重,相当大程度上就是因为当原本一套稳态的系统迁入上云时,可能会再次发生无以预见的问题,沪江教育既是回头在技术前沿的互联网公司,同时又有遗留IT基础,半新半旧之间,沪江教育亲吻云计算。
“沪江教育有很长的历史,上云就像大扫除一样,认同不会遇到这样那样的一些问题。服务器不动不怎么会事发。但是从物理机线下的IDC迁至云上是动态的过程,有一些影响没办法提早预估,减少了线上故障的几率。
”唐小浙说。从技术负责人的角度,上云决策往往有一个启动时点。
2019年,沪江教育上云启动时点则是一系列因素的融合,既有出于弹性配套的考虑到,也有成本节约和业务较慢试错的考量,其他的诸如将非核心技术外包、较少注目底层基础设施等等,都是沪江教育所能看见的上云红利。如果非要谈一个点,可以总结为沪江教育期望把技术更好的探讨到业务层面,从这个维度抵达,技术团队再行思维如何调配资源,已完成技术储备与布局。
万事开头难,上云也是如此,很多企业上云顾虑不在于技术层面,而在于理解层面。在专访中,唐小浙重复提及了一个数据:IDC于2019年年中公布的《全球云计算IT基础设施市场预测报告》表明,2019年全球云上的IT基础设施占到比首次多达传统数据中心。拐点已现,2019年9月下旬,沪江教育“百日上云”行动浩浩荡荡拉开帷幕。
“百日全面上云”战记唐小浙讲解,沪江教育仍然注目着云技术和行业动态,2019年上半年早已在做到适当调研,8、9月份主要做到POC检验,确实全面上云分成三个阶段:•第一期:直播工具和课件管理工具于10月16日夜间迁入,沪江教育的CCtalk和OCS系统已完成上云;•第二期:11月中旬,核心业务站点迁入;•第三期:核心数据库在12月中旬提前完成数据库迁入。由于历史原因,沪江教育和其他教培机构上云不过于一样,最早期沪江主要获取的是几乎基于线上的产品和服务,技术体系比较较为合适上云。
沪江教育最后一台物理机下线唐小浙回应,“我们在上云之前,大部分web应用于早已基于容器化部署,比较比一般企业上云非常简单。沪江应用于的也是比较互联网简化的中间件,像内存中间件Redis、消息中间件kafka、检索引擎ES,基本在阿里云上能寻找适当的反对。”与此同时,沪江教育也不是一个几乎标准化上云的典型案例,上云迁入中比较较为标准化的是显web类应用于,行业面对的问题都差不多,有十分多成熟期的案例可以参照,难题在于有厂商特性的应用于上云。
“一个是我们有CCtalk平台的音视频直播技术,另外我们还有一套OCS课件系统,这两套系统在迁入时没过于多可以参照的地方。当然,最后我们还是在阿里云的协助下,比较比较顺利的已完成迁入”,唐小浙总结道。唐小浙用“给力”来形容合作伙伴阿里云,迁入方案“给力”,技术团队也是“给力”。了解到,阿里云为沪江教育获取了最佳实践中方案和最佳实践中团队,在上云的有所不同阶段,比如网络选型、阻抗平衡选型,都会有适当的最佳实践中参照,如前所述,沪江教育web类应用于早已用K8S管理,但是上云时还是经常出现了版本不兼容问题,此时阿里云派遣K8S技术团队,解决问题了沪江的涉及问题。
在线教育行业的历史关口以沪江教育自身作为参照样本,在2009年之前,沪江教育还是个人网站或者叫小型创业公司;2009年之后,金融危机外部环境驱动业务模式变革,沪江网校等面向用户的产品月发售,沪江寻找了一个需要较慢发展的市场需求并将之商业化;再行往后是2013年开始的移动互联网时代,CCtalk等产品主要从移动末端获得客,而这还足以应付当前较慢变化的内外环境。“原本是部分上云尝试,2019年是全面上云巨变”,从自学工具到优质课程平台沪江网校、动态对话在线教育平台CCtalk,沪江教育此时全面上云意义确有,巨变又将南北何方?唐小浙回应,“我们接下来将转入到云端的发展阶段,从公司层面来看也是一个新的发展阶段。”沪江教育是一家平台型公司,业务重点就是协助更好的线下机构、学校以及老师转至线上,不具备在线教学的能力。这与网校模式有相当大有所不同,网校模式基本上以自营居多,云端模式需要链接更加多教育行业各方供需,这就是平台的发展的模式,云计算模式必要助力平台模式。
也许也正是因为如此,沪江教育自由选择显公有云而非混合云模式,尽管其还保有一部分IT资源。据理解,沪江教育此前和其他云厂商探寻过混合云模式,最后忠诚全面回头公有云路线也是为了最大化利用好云计算的优势。公有云部署模式、遍布全球的云资源、经过充份实践中的技术路线等等,阿里云扮演着的是沪江教育平台模式背后的最佳配角。
按照阿里云概括总结企业上云的四个阶段,基础设施上云、大数据上云、云上中台和云上智能,全面上云的沪江教育正在和阿里云探寻云计算助力核心业务的无限有可能,比如在人工智能和达摩院的合作,智能语音、NLP自然语言、AI算力等等。在线教育行业是近几年的风口,但唐小浙毫无疑问很多风口上的教育类公司早已寻找了身体健康的业务模式,大家都还在探寻和解决问题的过程之中,沪江教育全面上云也是为了更佳地确保现有成熟期业务以及更佳地探寻面向未来的平台模式。()在专访最后唐小浙感叹道,“我们内部交流达成协议一个共识,这(疫情)无法说道是我们发展的一个机会。因为疫情的代价觉得是过于大了,沪江教育作为教育平台型服务公司,我们需要在这样一个时间段,协助更好的学校、机构、老师,让他们来网际网路,需要给学生获取平稳的在线自学服务,一起渡河较为艰难的阶段,这是我们现在应当去做到的事情。
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